欢迎访问中国散文网 登录  注册    我要投稿   我要出书  
用户
 找回密码
 立即注册
中国散文网 中国散文网 会员 散文 查看内容

草根作者出书难 广平中学一教师诗人推出《同桌的你》手写版 ... ...

2017-8-12 11:34| 作者: 热雨| 审核: 九天雄鹰|查看: 73| 评论: 1

本报讯:“红透茌山中国梦/笑著荷衣不叹穷/人生苦短百年叹/渡山渡水渡苍生  

我不是李白,不是笛卡尔,我是谁?一位身无分文身忧天下的热血男儿。一贫如洗犹梦想齐天。仅此”。(近期作品见2014·11·14聊城新闻网论坛“阿白聊城文学推荐热雨”)

自己的打算:想出一本中学生课外读物

“我发现目前中学生图书市场比较混乱,泥沙俱下,适合中学生读的优秀作品少之又少,而本人创作的校园文学作品集《同桌的你》(暂名)可弥补这一缺憾,尤其是诗作可填充中学生文坛的一项空白”,范恩民老师捧出一打手写的诗稿,动情地对记者说:“我的诗作多写当地文化名人,如季羡林、崔其升、傅斯年等,当然亦有诗作涉及孔子、海子与曹植等先贤名流,可塑造中学生红色信仰与灵魂,此书系聊城市第一部中学生课外读物。”“目前,我的诗瘾正浓,欲罢不能,我写阿成、崔护与左建明,可谓一发而不可收。” “然而,2003年暑假我将书稿送至山大出版社,因市场评估仅2800册而告吹,距出版社要求4000册相差甚远。”范老师叹了一口气:“您知道,在中国像我这样的草根诗人多如过江之鲫,是不受社会重视的,支持者亦鲜菲。”

《同桌的你》:献给自己的青春

“我是上世纪70年代生人,当老狼的《同桌的你》旋律在校园广播响起,我便禁不住泪如雨下。”范老师颇为伤感地说“其实它关乎我的大学(聊城师专)时期的一段无疾而终的恋情,让我思念至今,有了创作冲动,于是有了这部同名书稿。”“一部旧手机,一辆旧单车,一杯热茶就是我现在的生存状态。 我知道自己因何促成现今的生存状态,我要感激广平中学的师生们,他们是我的精神依赖,我乐此不疲。” 停了停,范老师有点哽咽地对记者说:“我想把它写下来,把这种感受表达出来,或诗或文皆可。”据悉,这部书稿含三部分,其诗作“红色信仰”,其文章“红色感恩”以及其随记“红色文化”,不失为一部优秀的中学生课外读物。

永远的心痛:与北师大失之交臂

“我于1994年考取聊城师专(现聊大东昌学院),在美丽的东昌湖畔度过了两年美好的大学时光。并于1995年赴京开会经中国作协高洪波书记推荐,曾收到北师大作家班录取通知书,因家贫忍痛与这所心仪已久的著名学府擦肩而过。”范老师喝了口茶继续说:“我们这所三流大学其实是从落榜生中录取的,毕业后分配回各乡镇执教,算起来我已在广平中学工作19个年头,其间写写停停,因条件所限,当文学社指导老师的梦想搁浅。”“当时这所乡中处于穷乡僻壤,师生住的都是上世纪50年代的危房,本人头3个月工资仅198元,尚不如一个农民工,令我对自己的价值发生怀疑。”“本人有诗作获中国作协二等奖、中语会一等奖、省中学生征文一等奖、市文联母亲节一等奖与作家报金奖。”“我的诗充满诗人气质与书卷气息,写的热血沸腾犹怀揣一颗诗魂。或许还远远不够。其实很偶然。”

书香铜臭:我为什么罢笔

“其实,我在中学时代就小有名气,我曾在1992年《中学时代》上发表处女作,高二暑假在青岛流浪一周后写成,然后又在《聊城日报》副刊发表一篇怀念自己出家为道(现任省宗教局副秘书长)的哥哥的散文《鲁西风,硬骨头》,颇受朱梦棣先生嘉许,自此一发而不可收。”范老师捧出一大撂样报样刊,记者随便翻动一下,其杂志有《山东青年》《山东教育》与《儿童文学》等。“我于2003年加入省青年作协,近日又加入中国乡土诗人协会,而我曾经罢笔达10年之久,只因自己的诗作《为爱打造一个天堂》荣获中语会‘文学教育’全国征文一等奖,编辑部索要300元出版费,当时我气愤至极,想不到我们原本纯洁的教育界亦染上铜臭。”“另有一篇散文《梦醒时分》在省经济电台‘空中百花厅’(张涛)播出,四篇文章《花心》《风雨无阻》《同桌的你》与《最后的情书》在市电台‘你的故事我的歌’节目中配乐播出,怀念自己曾经的红颜知己。”

热雨叩问:为什么重新拿起笔

“我大脑失忆、嗜睡,我一旦从昏迷与昏睡中挣扎起来,哪怕是半夜,也要抓起床头的纸与笔,一吐为快。”范老师颇为感慨地说:“因为有轻度思维障碍,我反映有点迟钝,尚不会玩电脑,我其实仅是一草根诗人而已。”范老师对记者侃侃而谈,“其实,我的名字或许大家并不陌生,我的诗作亦是响当当的。”“如今欣逢盛世,习近平总书记的‘中国梦’触手可及,于是又激发了我的创作热情。”“我喜欢在书上作批注,似有主席遗风”,范老师指着一塌糊涂的《同桌的你》(打印本)封面说。

一致赞誉:当地文化名人的评价

聊城市作协主席张军先生如是评语:“热雨先生虽与我一样,早已过了青春期,少年对他来说,亦是时过境迁,但,这仅仅是指生理上的年龄,就精神心灵层面而言,而且就他的诗文看来,热雨依然处在花样年华的青春期。”聊大东昌学院布茂岭亦给予热雨较高的评价:“枕上几湿青衫泪,梦中数见白发娘。热雨作品中字里行间都充满着打动人心的魅力,这些古老的、流淌在我们血脉里的文化元素,诗人不自觉地表达出来,无疑,这是一种天然的文化传承和诉求。”“热雨不是悲悯天下的诗圣,亦是为稻粱谋的诗者。其苍生情怀惊魂动魄。并非想得到所有人的认可,亦非颓废与虚荣。是的,因为苦难我们拒绝平庸,写诗是他潦倒的支撑。”聊城外国语学校张英华老师如是表示。

感恩社会:张书记给俺送来5000元救助金

“感谢信发集团张学信书记的牵挂,他知道俺生活困难,特遣秘书送上5000元救助金,我说不出太多的话,唯有心存感激而已。”范老师眼含热泪,激动地对记者说:“茌山漯水是我的热土,我不会辜负家乡父老的期望,我想写一部书,献给家乡的孩子们!”其实,这仅是杯水车薪而已,范老师现无楼无车,年届40尚无婚配,因患精神分裂症曾3次住院(聊城心理病院)治疗,花光了家中所有的积蓄,负债累累。“由于病变,我已跌入弱势群体,几近特困,现尚借宿于广平乡四韩村表哥韩同勇家,蜗居而已。”“出书几乎不敢想,得之幸也不得命也!三尺讲台系国运,三寸粉笔铸民魂。梦想齐天。让心回归家园,让爱泪流满面。天佑鲁西。天佑热雨。”

最后,范老师表示:“自己要对得住家乡父老,对得起学生,对得起热雨这个令人流泪的名字。”“借贵报一角生死求助,希望自己的书稿不要被扼杀在摇篮里。”

记者手记:范恩民老师系开发区广平中学一名普通教师,笔名热雨。他没有太多令人炫目的头衔,其谈吐也说不上不同凡响,然而他黑黑的略显潦草的书稿却给记者以莫大的感动,期望本土热心人士资助其书稿尽早出版,我们共同期待。

附:诗作《先生 您入土为安》(写给季羡林)

 

○   先生  您的灵柩自未名湖畔 / 回归生土 / 先生  您的灵魂自首都北京 / 安置故乡 / 或许  在相亲们的眼里 / 您不是北大校长 / 您不是学术泰斗 / 您甚至将国宝的誉称 / 轻轻推出

○  为人  您是学子恩师 / 为学  您是学术楷模 / 您的人格魅力无法企及 / 您的国学成就无人望其项背

○  车流  人流  流不尽的哀思 / 乡魂  湖魂  魂系苍天厚土 / 先生  我们驱车百里赶来 / 一  路  歌  哭  怎料 / 一抔黄土掩风流 / 天纵之才  誉满京都 / 先生  您  诗  魂  永  驻

本人诗作《团魂》系胡锦涛总书记《八荣八耻歌》校园版,创作冲动源于对总书记高瞻远瞩的胆略及眼光的钦佩不已,此诗一气呵成;《先生 您入土为安》写自2011年4月随聊城晚报小记者赴临清参加季羡林先生追悼会,表达对这位老人的哀思之情,有感而发;《永远的曹植》系列系本人随市诗协赴东阿采风后当晚所写,这位先贤与才子是我们家乡妇孺皆知的了不起的人物,亦是我们诗人的杰出代表;《大美杜口》写杜口中学崔其升先生,他是中国农村教改的楷模,亦是我们家乡的骄傲,情感自然流露;《一个老师的中国梦》是一首荣获市文联与市关工委联合征文三等奖的作品,系本人近作;《初解孔子》是观看电影《孔子》后深有感触,洋洋洒洒120余行,对这位平民教育的祖师从各个侧面评价,字里行间满是赞誉;《水城怀旧》系本人聊城师专就读期间写就的唯一的一首情诗,曾获作家报金奖。《为爱打造一个天堂》为怀念5·12汶川大地震所作,以诗者情怀感染学生的悲悯之心与人文气息,颇受好评;《农民工》系本人与民工共进午餐时含泪而作,写其阳光笑容与心态,此诗呼之欲出力透纸背。

我写家乡文化名人可塑造中学生红色信仰与感恩教育,填充中学生诗坛信仰缺失与无病呻吟苍白等不良风气的空白,极贴近中学生心灵与现实生活,如《致中学生》。而《致先贤》从中国文学史的角度与语文课外读物高度概括而集成,拓展中学生视野,造成强烈的精神震憾与审美满足。

《同桌的你》系校园原创,书中所涉及系列文化名人是我故乡的永骄,尚有为人师者期间作者的沉思与感悟,无不给中学生朋友以审美的感触,带读者到一个原生态的精神世界,震惊稚嫩的心灵与目光,不一而足。据悉,本书稿尚未最后完稿。

微信扫描二维码可分享至朋友圈
1

刚表态过的朋友 (1 人)

上一篇:不期而遇下一篇:温州疗休养之旅
发表评论

最新评论

引用 九天雄鹰 2017-8-14 10:09
【特约编审评语】:好文章,欣赏,学习。

查看全部评论(1)